語 単語
| Kana | Kanji | Meaning | Notes |
|---|---|---|---|
| あいさつ／Greetings | |||
| はじめまして | — | Nice to meet you | |
| よろしく おねがいします | よろしく お願いします | Please treat me well | |
| こちらこそ | — | Likewise | |
| あのう | — | Um / excuse me | |
| すみません | — | Excuse me / sorry | |
| そうですか | — | I see | |
| はい | — | yes | |
| いいえ | — | no | |
| こんにちは | — | Hello | |
| じこしょうかい／Self-introduction | |||
| わたし | 私 | I / me | |
| なまえ | 名前 | name | おなまえ = polite |
| くに | 国 | country | おくに = polite |
| しごと | 仕事 | job / work | おしごと = polite |
| くに／Countries | |||
| にほん | 日本 | Japan | |
| アメリカ | — | America | アメリカじん |
| イタリア | — | Italy | イタリアじん |
| オーストラリア | — | Australia | オーストラリアじん |
| かんこく | 韓国 | South Korea | かんこくじん |
| タイ | — | Thailand | タイじん |
| ちゅうごく | 中国 | China | ちゅうごくじん |
| ロシア | — | Russia | ロシアじん |
| にほんじん | 日本人 | Japanese person | country + 人 |
| かんこくじん | 韓国人 | Korean person | country + 人 |
| ちゅうごくじん | 中国人 | Chinese person | country + 人 |
| そのた／Other | |||
| どちら | — | which / where (polite) | |
| えいご | 英語 | English language | |
| 〜さん | — | Mr. / Ms. | |
| 〜じん | 〜人 | nationality suffix | |
| しごと／Jobs & Schools | |||
| がっこう | 学校 | school | |
| こうこう | 高校 | high school | |
| だいがく | 大学 | university | |
| にほんごがっこう | 日本語学校 | Japanese language school | |
| がくせい | 学生 | student | |
| せんせい | 先生 | teacher / title | |
| きょうし | 教師 | teacher (profession) | |
| かいしゃいん | 会社員 | company employee | |
| しゃいん | 社員 | employee | |
文 文法
1
N1 は N2 です — N1 is N2
N1 は N2 です。
Self-introduction
私は 学生です。
Nationality
私は 韓国人です。
Fill in the blank (grammar)
I am a student.
私は 学生 。
は marks the topic of the sentence. です links the topic to its description. The topic (私は) can be dropped when context is clear.
できる日本語 本冊 p.172
N1 は N2 ですか — Is N1 N2?
N1 は N2 ですか。→ はい、N2 です。／いいえ、N2 じゃありません。
Question
A: 学生ですか。
B: はい、学生です。
Negative answer
A: 学生ですか。
B: いいえ、学生じゃありません。会社員です。
Fill in the blank (grammar)
Yes, I am a student.
A: 学生ですか。
B: はい、学生で 。
か at the end of a sentence turns it into a question. Answer with はい (yes) or いいえ (no). じゃありません = the negative form of です.
できる日本語 本冊 p.174
N の N — N1 of N2
N1 の N2
Affiliation
ふじみ大学の 学生です。
Possession
私の 名前は パクです。
Fill in the blank (grammar)
My name is Park.
名前は パクです。
の connects two nouns. The first noun describes or specifies the second. Think of it as 'N1's N2' or 'N2 of N1'.
できる日本語 本冊 p.17話 会話
基本自己紹介 — Basic Self-Introduction
AA
はじめまして。私は パクです。よろしくお願いします。
Nice to meet you. I am Park. Nice to meet you.BB
はじめまして。（私は）ワンです。こちらこそよろしくお願いします。
Nice to meet you. I am Wang. Likewise, nice to meet you.お仕事は？ — What Is Your Job?
AA
Bさん、お仕事は？
What is your job?BB
私は 会社員です。
I am a company employee.AA
そうですか。
I see.① 会社員
お仕事は？
→ 私は 会社員です。
② 学生
お仕事は？
→ 私は 学生です。
〜ですか？ — Are You ...?
AA
Bさんは 学生ですか。
Are you a student?BB
はい、（私は）学生です。
Yes, I am a student.BB
いいえ、（私は）学生じゃありません。会社員です。
No, I am not a student. I am a company employee.AA
Bさんは 会社員ですか。
Are you a company employee?BB
いいえ、会社員じゃありません。学生です。ふじみ大学の 学生です。
No, I am not a company employee. I am a student at Fujimi University.カルロスとの会話 — Conversation with Carlos
パパク
こんにちは。
Hello.カカルロス
あ、こんにちは。
Oh, hello.パパク
はじめまして、私は パクです。韓国人です。どうぞよろしくお願いします。
Nice to meet you. I am Park. I am Korean. Nice to meet you.カカルロス
こちらこそ、どうぞよろしくお願いします。私は カルロスです。
Likewise, nice to meet you. I am Carlos.パパク
カルロスさん、お国は どちらですか。
Carlos, where are you from?カカルロス
ブラジルです。
Brazil.パパク
そうですか。カルロスさんは 学生ですか。
I see. Are you a student?カカルロス
いいえ、学生じゃありません。会社員です。パクさんは 学生ですか。
No, I am not a student. I am a company employee. Are you a student?パパク
はい、あおぞら日本語学校の 学生です。
Yes, I am a student at Aozora Japanese Language School.カカルロス
そうですね。
I see.聴 リスニング
パク × ダニエル — 0:05〜0:150:00 / 0:00
聞いて書いてください — Listen and write
🔊 Play the audio, then fill in each blank with what you hear. 音声を聞いて、＿＿に聞こえたことばを書いてください。
パクはじめまして。私は です。よろしくお願いします。
ダニエルはじめまして。です。、よろしくお願いします。
聞いて書いてください — Listen and write
🔊 Play the audio, then fill in each blank with what you hear. 音声を聞いて、＿＿に聞こえたことばを書いてください。
ワンはじめまして。よろしくお願いします。
ダニエルあのう、すみません。は？
ワンです。人です。よろしくお願いします。
ワンダニエルさん、はどちらですか。
ダニエルです。
ダニエルへえ。
聞いて書いてください — Listen and write
🔊 Play the audio, then fill in each blank with what you hear. 音声を聞いて、＿＿に聞こえたことばを書いてください。
カルロスあのう、山口さん。は？
山口私は です。
カルロスそうですか。私は です。
聞いて書いてください — Listen and write
🔊 Play the audio, then fill in each blank with what you hear. 音声を聞いて、＿＿に聞こえたことばを書いてください。
カルロスメアリーさんは ですか。
メアリーはい、会社員です。
カルロスパクさんは会社員ですか。
パクいいえ、私は会社員じゃありません。です。あおぞら日本語学校の学生です。
習 練習
助詞 は・の・も — Particles
正しい助詞を選んでください。Choose the correct particle.
1. A: お名前は？
B: 私 _____ ダニエルです。
2. 私はふじみ大学 _____ 学生です。
3. A: 私は 学生です。
B: あ、私 _____ 学生です。同じですね。
4. パクさんは日本人です。ワンさん _____ 中国人です。
自己紹介を作る — Self-introduction
空欄に正しい言葉を入れてください。Fill in the missing word. Type kanji or hiragana.
1. A: お名前は？
B: 私の名前は です。ダニエルです。
2. A: お国はどちらですか。
B: です。（South Korea）
3. 私は 人です。（Korean）
4. A: お仕事は？
B: です。（company employee）
国と仕事の言葉 — Countries and jobs
正しい言葉を選んでください。Choose the correct word.
1. 「アメリカ」はどの国ですか。Which country?
2. Which word means "company employee"?
3. Which word means "university"?
4. 「韓国人」は なんと読みますか。How do you read it?
5. 「日本人」は なんと読みますか。How do you read it?
会話の流れ — Conversation flow
会話を完成させてください。Complete the conversation.
1. A: はじめまして。私はパクです。。
B: こちらこそ。よろしくお願いします。
2. A: お国はどちらですか。
B: です。
A: そうですか。
字 漢字
提出 read + write認識 read only
提出
KUNまな.ぶ
学
ONがく
learn / study / school
A child learns under a roof.
学校がっこうschool大学だいがくuniversity日本語学校にほんごがっこうJapanese language school学生がくせいstudent
筆順を見る — Stroke order →提出
校
ONこう
school
A place where people gather to learn.
学校がっこうschool高校こうこうhigh school日本語学校にほんごがっこうJapanese language school
筆順を見る — Stroke order →認識
KUNひと
人
ONじん・にん
person
A person standing on two legs.
日本人にほんじんJapanese person韓国人かんこくじんKorean person中国人ちゅうごくじんChinese person
筆順を見る — Stroke order →読み練習 — Reading practice: read the words
Read each word from this section’s word list. Type its full kana reading.
学 — learn / study / school
school
university
Japanese language school
student
校 — school
school
high school
Japanese language school
私 — I / private
I / me
人 — person
Japanese person
Korean person
Chinese person